這個月的教學活動主題為五顏六色,主要的目標為:
1.認識基本顏色的名稱(三原色)
2.認識色彩代表的語言
3.了解大自然中顏色變化與生活的關係
4.學習欣賞名畫並動手進行創作(吹畫.泡泡畫,線畫...等)
5.透過科學遊戲了解顏色的變化
這個星期教了一首(草莓)的河洛語教材
草莓草莓紅記記,
酸酸甜甜好滋味,
維他命c予你水;
大人囝仔攏愜意。
單元學習單中,請聰明的小朋友,畫出3種顏色以上的水果,閔閔畫了橘色
的橘子,紅色的蘋果,黃色的香蕉,綠色的西瓜..等
有趣的中國字中,因為媽媽要去水果攤買草莓,可是只有紅色草莓可以買,
請將(紅)字的草莓塗上顏色,並將它連到媽媽的車子上喔!
親師園地中這次題目為(孩子愛耍賴)
孩子對媽媽的情緒反應通常都很敏感,媽媽因為孩子的行為生氣了,常會讓
孩子覺得沒有安全感,也分不清楚媽媽是為了什麼在生氣。
建議大人可以直接告訴孩子自己的情緒狀況,但是也要明確地告訴孩子對他
的那一項行為生氣,不是對孩子整個人生氣,把問題的焦點轉向了。
至於孩子的行為問題,則可透過以下的原則來處理:
1.不理會孩子的壞行為,例如:不責備,不打,不予理會
2.與孩子共同確立行為規則,例如:你不亂丟東西我不生氣
3.獎勵好行為,例如:口頭上的稱讚
4.示範作為,例如:先告訴孩子如何做,再和孩子一起做
5.約法三章,例如:只要我連續幾天不做錯什麼事,就可以多玩十分鐘
5.讓孩子了解行為和後果的關係,例如:再出現某種行為,就會罰什麼.....
這週的生活週記圖畫出星期六校慶小朋友們在跳（no body)
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